El día 18 de Diciembre hemos realizado una super fiesta de
Navidad en formato telemático, en el que han participado NNA de los diferentes programas del área de educación de la entidad en os dejamos nuestro simpático TIk Tok navideño y la grabación de la fiesta por si queréis volver a disfrutar de ella.
Esta vez os necesitamos para una misión muy especial... Como sabéis este año ha sido muy duro para muchas personas. Vivimos cuarentenas, perdemos el trabajo, pasamos largos periodos enfermos/as, perdemos a personas importantes...#ESCUELA DE SUPERs, #CPIMadrid,#Dandoluzalbarrio.
Es por eso que queremos lanzar un mensaje de apoyo y ánimo para todas esas personas que lo están pasando mal.
Conviértete en un super:
1. Dibuja esta una estrella con una nube dentro.
2. Escribe dentro de la nube una palabra o frase de apoyo.
3. Pinta la estrella.
4. Pégala en tu ventana.
5. Hazle una foto y súbela a los comentarios o envíala a comcomcarabanchel@gmail.com o al whatsapp al 622061845 hasta el 22 de diciembre.
Pinchando en la imagen podréis ver algunas de las que ya se han colgado
Desde los programas de Caixa ProInfancía y Centro de Día trabajamos para que las personas participantes sean activos de la comunidad por eso desde hace 4 años apoyamos la iniciativa Comunitaria liderada por los servicios de Juventud del Distrito "Bloquea el machismo" , como este
simpático Kahoot ,que te animamos a rellenar para que tu también seas un Superh en la lucha contra el machismo.
Bloquea el Machismo son jornadas de trabajo e intervención con jóvenes, cuyo objetivo es la prevención de la violencia machista, destinadas a chicos y chicas jóvenes, organizadas por Departamento de Juventud del Ayuntamiento de Madrid que aboga por la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.
Este año las jornadas son en formato online unificando todos los distritos en un único evento.
Todas nuestras actividades son de 14 años en adelante.
Este año dentro de nuestros proyectos del área de educación estamos apostando por la utilización de las TIC de manera responsable y sobre todo como herramienta pedagógica, por ello tras coordinarnos con los equipos docentes de los centros educativos a los que asisten los NNA de las diferentes actividades, hemos puestos en marcha varios "Class room" con el doble objetivo de desarrollar nuestras actividades y que los menores y las familias se capaciten en la utilización de esta herramienta, que es la que se esta usando en los centros educativos como apoyo a las clases presenciales y se configura como la herramienta para mantener las clases en caso de suspensión presencial.
Para ello se han impartido sesiones formativas a las familias, a los menores, se ha formado al equipo del Plan Comunitario y se ha habilitado un espacio de asesoría individual para aquellas familias que tenían mas dificultades.#CPIMadrid.
Desde la Escuela de SUPERHS, nos orgullece decir que ya contamos con muchos y muchas SUPERHS, para este curso aquí os dejamos los dibus , para que podáis reconocerlos cuando estén en misión. #ESCUELA DE SUPERS, #CPIMadrid
La escuela os necesita, nos vemos el viernes 13 a a las17:15 por video conferencia, el enlace os llegara a vuestros correos electrónicos.
Hola con motivo de este día tan especial desde la "Escuela de Super H", hemos preparado algunas sorpresas para este día. Pincha en las imágenes para descubrirlas. #ESCUELA DE SUPERHS,#CPIMadrid.
Este curso escolar por la situación COVID, la actividades de ocio, tanto de Caixa ProInfancia , como de Centro de día se hará de forma semi presencial. Los/as menores tendrán una actividad presencial en espacio abierto una vez al mes y de manera telemática el resto del tiempo, para ello hemos generado un juego que consiste en enviarles retos grupales, individuales o en familia con el objetivo de reforzar:
1º Contenidos Curriculares
2º Habilidades sociales
3º Potenciación de su red comunitaria en el territorio
4º El papel de las personas participantes como activos de salud para otros recursos a través
de programas de aprendizaje servicio.
Las plataformas que utilizaremos para este juego serán Classroom y zoom. La actividad presencial tendrá lugar siempre que lo permita la situación sanitaria y recibiréis con anterioridad información de la misma, así como la autorización para la participación de los/as menores. Para el desarrollo de esta actividad contaremos con el apoyo de los activos comunitarios que conforman los Mapeos en salud de Carabanchel, entre otros proyecto comunitario de acompañamiento en final de vida y duelo, Centros de atención primaria SERMAS, Madrid Salud, Biblioteca , El barrio mas Joven, Juventud, CRPS "los Carmenes" #ESCUELA DE SUPERS,#CPIMadrid.
Los NNA que acuden a los GEAS de Asc Plan Comunitario de Carabanchel Alto pertenecientes a Caixa ProInfancia, participaran en el Escape room , realizado por el grupo comunitario para la previsión de adicciones al juego del barrio. #Apostar no es un juego, #CPIMadrid.
El impacto generado por el coronavirus nos ha situado en un escenario nuevo, lleno de incertidumbres. Estos conversatorios quieren recoger preguntas sobre la escuela, la ciudad y los aprendizajes que ya estaban ahí, pero que con la pandemia se han intensificado y han cobrado nuevas tonalidades, tal vez más urgentes.
>Martes 26 de mayo a las 17:30: Desigualdades y brechas digitales
>Miércoles 27 de mayo a las 17:30 Ciudad e Infancia
>Jueves 28 de mayo a las 17:30 El papel de la escuela en tiempos de Covid
Ayudas para contribuir a minimizar el impacto económico y social del COVID-19 en los alquileres de vivienda
El Real Decreto-ley 11/2020, de 31 de marzo (RDL 11/2020), por el que se adoptan medidas urgentes complementarias en el ámbito social y económico para hacer frente al COVID-19 establece determinadas medidas encaminadas a minimizar el fuerte impacto económico y social que, entre otros ámbitos, está afectando a los ingresos de muchos ciudadanos que, en calidad de arrendatarios, vienen ocupando sus viviendas habituales y con los que hacían frente al pago de sus alquileres.
Posteriormente, se ha promulgado la Orden TMA/336/2020, de 9 de abril, por la que se incorpora de forma inmediata al Plan Estatal de Vivienda 2018-2021, regulado en el Real Decreto 106/2018, de 9 de marzo, el nuevo programa de ayudas para contribuir a minimizar el impacto económico y social del COVID-19 en los alquileres de vivienda habitual, programa que tiene por objeto la concesión de ayudas al alquiler, mediante adjudicación directa, a las personas arrendatarias de vivienda habitual que, como consecuencia del impacto económico y social del COVID–19 tengan problemas transitorios para atender al pago parcial o total del alquiler.
Específicamente, el programa incluye en su objeto la concesión de ayudas para hacer frente a la devolución de las ayudas transitorias de financiación recogidas en el artículo 9 del Real Decreto-ley 11/2020. Estas ayudas tendrán carácter finalista, y por tanto no podrán aplicarse a otro destino que el pago de la renta del alquiler, o la cancelación, total o parcial, de las ayudas transitorias de financiación citadas.
La Consejería de Vivienda y Administración Local de la Comunidad de Madrid ha aprobado con fecha 11 de mayo de 2020 la Orden por la que se convocan las subvenciones para contribuir a minimizar el impacto económico y social del COVID-19 en los alquileres de vivienda.
Estas ayudas adoptan la forma de subvenciones de concesión directa sobre los gastos que resulten subvencionables hasta el agotamiento de los fondos.
Anímate y participa en este taller gratuito de cuenta cuentos que contara con la presencia de su autora, en el cartel tienes todas las instrucciones para participar.
En este enlace puedes descargarte un cuento para pintar que te ayudara a trabajar con tus hijos e hijas las recomendaciones de las salidas de forma lúdica.